HABILIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O PROJETO DO BLOG DO GRUPO

HABILIDADES DESENVOLVIDAS 

DURANTE O PROJETO DO BLOG

- Compreender, UTILIZAR e CRIAR tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.

- EF15AR26 Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.

- EF15AR26RS12 Descobrir, conhecer e desenvolver experiências individuais, coletivas e compartilhadas, introduzindo as potencialidades dos meios tecnológicos e digitais para a criação e interação em processos criativos, com outras linguagens artísticas.

- EF15LP08 Utilizar software, inclusive programas de edição de texto, para editar e publicar os textos produzidos, explorando os recursos multissemióticos disponíveis.

- EF15LP18 Relacionar texto com ilustrações e outros recursos gráficos.

- EF69LP38RS-1 Organizar os dados e informações pesquisados em painéis ou slides de apresentação, levando em conta o contexto de produção, o tempo disponível, as características do gênero apresentação oral, a multissemiose, as mídias e tecnologias que serão utilizadas.

- EF02CI04RS-1,2CX01 Observar, nomear e descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano (escola, parque, casa, etc) e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.

- CDLD12 Produzir conteúdo multimídia utilizando linguagens midiáticas (imagens, ícones, textos e hipertextos, áudios, vídeos e animações).

- CDLS13 Expressar-se usando tecnologias, assumindo a autoria das produções.

- CDLD06 Interagir com as diferentes mídias (jornais, revistas, televisão, rádio, internet, etc.)

- TDHS08 Utilizar softwares para editar e publicar imagens, textos, áudios e vídeos produzidos, explorando os recursos multissemióticos disponíveis.

- PCRP02 Identificar que todos os softwares são programados.

- CDLD03 Reconhecer e explorar tecnologias digitais.

Por: Edilaine Tschoepke da Fonseca

Fontes:

https://educacao.caxias.rs.gov.br/referencial-curricular

http://basenacionalcomum.mec.gov.br

https://educacao.caxias.rs.gov.br/documento-orientador-curricular-para-a-educacao-infantil-e-o-ensino-fundamental-de-caxias-do-sul-doccx

Imagem - https://cambiodigital-ol.com/2018/08/que-habilidades-tecnologicas-necesita-para-asegurar-su-carrera-de-ti-en-el-futuro/